Ensinar com InternetHá cinco anos José Carlos Antonio escreveu um artigo onde falava de blogs, flogs e inclusão websocial, pois na época elas estavam surgindo e consequentemente no auge. Porém o blog era visto na visão escolar, como "coisa" de adolescente. Com o passar dos anos os blogs caíram no gosto popular, de vários profissionais, tornando-se popular ao gosto de todos.
O blog é um ótimo recurso pedagógico, onde professores cada dia mais se interessam em postar suas publicações no mesmo.
Apesar de sua origem ser de um diário eletrônico, na verdade ele é um site. A única diferença é que um site, no sentido original do termo, é um espaço que requer a criação não apenas de conteúdo, mas também de layouts, programações em HTML, CSS, javascript, PHP, SQL e outras linguagens usadas na Internet.
Segundo José Carlos, para que o blog prossiga na rede deverá ter quatro requisitos básicos:
1 – Possuir objetivo claro
2 – Visar a um publico específico
3 – Possuir conteúdo útil para o publico alvo
4 – Ser atualizado frequentemente
Os blogs são ferramentas disponíveis gratuitamente na rede e oferecidas por muitas empresas.
Alguns exemplos de uso pedagógico para blogs: Blog de conteúdo curricular, Blog de apoio às atividades de classe, Blog de registro de projeto, Blog institucional da escola e Blog de uma disciplina.
Para ler a matéria na integra acesse:
http://www.educarede.org.br/educa/index.cfm?pg=internet_e_cia.informatica_principal&id_inf_escola=817
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